 03 декабря 2019 года, при проведении коммуникативной деятельности в первой младшей группе, воспитанники, совместно с педагогом, формировали умение четко произносить звуки "М", "МЬ", "П", "ПЬ", "Б", "БЬ" в звукосочетаниях. Этому способствовали проведенные дидактические игры "Кто пришел? Кто ушел?".
|