 11 декабря 2019 года в группе раннего возраста педагог - психолог адаптационную образовательную деятельность по профилактике дезадаптации дошкольников в период адаптации с применением технологии "Рефлексивный круг". Воспитанники приветствовали друг друга разными способами: прикосновение, ветерок, бабочка, что способствовало развитию благоприятного эмоционального фона воспитанников. При составлении цветка, в совместной деятельности детей в парах, развивались коммуникативные навыки. Упражнение "домик в цветке" позволило детям ощутить свою свою принадлежность к группе, что способствовало сплочению воспитанников.
|